『「無敵」のマインドセット 心のブレーキを外せば、「苦手」が「得意」に変わる』

スタンフォード大学教育学部教授のジョー・ボアラー氏が、学習、学ぶことについて書かれています。

タイトルからは少し違う話のように思えるかもしれませんが。

『「無敵」のマインドセット』ジョー・ボアラー

「無敵」のマインドセット　心のブレーキを外せば、「苦手」が「得意」に変わる (ハーパーコリンズ・ノンフィクション)

目次 

序章　無限の可能性へー６つのステップ
第１章　脳の可塑性が、すべてを変える
第２章　なぜ私たちは、ミス、つまずき、失敗を愛するべきなのか？
第３章　心を変えれば、現実は変わる
第４章　つながる脳内ネットワーク
第５章　「スピード」から「柔軟性」の時代へ
第６章　共同作業で限界を超える
終章　「無敵」のマインドセットで生きるということ

『「無敵」のマインドセット』のここに注目・言葉・名言

「学習すると、3つの方法で脳が成長することがわかっている。1つめは、新しい神経回路の形成だ。2つめは、すでに存在する神経回路の強化。はじめは微細な回路も、深く学ぶほどに強くなる。３つめは、以前はつながっていなかった回路間の接続である。」（p.32）

３つの段階

こういった３つの段階の脳の成長があるということです。

学習する際には、３番目のつながっていなかった回路間の接続を目指すと、良いということがわかりますね。

そして、そのためには、相応の時間がかかるということです。

失敗すると、脳の神経細胞の接続は強化される

「どのようにすれば「超一流の回路」が育つのだろう？理解力ぎりぎりの
レベルの問題に取り組み、困難な状況の中で試行錯誤をし、間違いを修正し、
次の問題へと進んで、さらに間違いをする、というプロセスを経験することだ。
常に難しい内容に取り組んで、自分に負荷をかけるのだ。」
（p.67-68）

失敗を乗り越える

失敗して、そこから学んで、乗り越えると、脳の神経細胞の接続は強化されるということです。

ここから言えることは、失敗は、脳の成長にとって、必要なこととなるわけですね。

失敗したいという人は多くはないと思いますが、脳にとっては、失敗が成長の糧になると言えるのでしょうね。

そう考えると、失敗にも、プラスの意味があると思えるかもしれません。

取り入れたいと思ったこと

また、様々なアプローチで問題などを解くと、異なる脳領域が相互作用して、学習体験が最大化されるということです。

例としては、数学を図などで解いてみるということがあります。

いくつかのアプローチを使って、問題などを解きたいと思いました。

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『「無敵」のマインドセット 心のブレーキを外せば、「苦手」が「得意」に変わる』

「無敵」のマインドセット　心のブレーキを外せば、「苦手」が「得意」に変わる (ハーパーコリンズ・ノンフィクション)

おすすめ度

★★★★☆

何かを学んで身につけたい。そんな方が読まれると、学習方法などに参考になることが見つかるかもしれません。
少なくとも、学習に前向きになれるだろうと思います。

おすすめしたい方

学習者。
ビジネスパーソン。

今日の読書「ビジネス書をチカラに！」

失敗すると、脳の神経細胞の接続は強化される

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